Fächerübergreifendes Denken
Fächerübergreifendes Denken
Evolutionäre Anthropologie als fächerübergreifender Biologieunterricht – Unterrichtsmaterialien
Eine Sammlung von Unterrichtsmaterialien zum Buch „Evolutionäre Anthropologie im fächerübergreifenden Biologieunterricht“
Selbstlern-Modul: Computersimulationen zu Evolution und Nachhaltigkeit
Ein Selbstlern-Modul für Lehrkräfte auf der OpenEvo Lernplatform
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Das komplexe Selbst
Ein Leitfaden zur Erkundung der Psyche in Bildungssettings durch evolutionäre und kontextuelle Verhaltenswissenschaft
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Moralische Intuitionen
Unterrichtsmaterialien und Informationen zur Evolution der menschlichen Moralität
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Demokratie
Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Demokratie Während des größten Teils unserer Evolutionsgeschichte haben wir Menschen in kleinen Gruppen mit nicht mehr als ein paar hundert Menschen gelebt. Jedes Leben in Gruppen birgt Konfliktpotenzial und die Herausforderung, Ressourcen zu verteilen und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Wir haben soziale Verhaltensweisen entwickelt, die es uns ermöglichen, das soziale Leben in so kleinen Gruppen zu
Bildung
Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Bildung Die hohe Fähigkeit für soziales Lernen ist eines der Merkmale, die uns von anderen Tierarten unterscheiden. Voneinander Lernen und sich gegenseitig Dinge beibringen sind Verhaltensweisen, die uns Menschen ausmachen. Unsere Art hat auch, verglichen mit anderen Primaten, eine lange Kindheit und Jugend, scheinbar weil mehr und mehr lebenswichtige Kenntnisse und Fähigkeiten durch soziales Lernen erst
Gegenwart und Zukunft – Materialien zur Erstellung von Ursache-Wirkungs-Diagrammen
Materialien für die Erstellung von Ursache-Wirkungs-Diagrammen zu den Beziehungen zwischen menschlichem Verhalten, Technologien, soziale und natürliche Umweltbedingungen
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