Community Science Lab

In unserem Community Science Lab arbeiten Schüler:innen an Projekten, um Bereiche ihrer Schulgemeinschaft zu verstehen und zu verbessern.

Was ist Community Science?

Community Science ist ein Ansatz, welcher Bildungsziele mit kollaborativer Forschung und Engagement für Probleme der Gemeinschaft verbindet.

Ähnliche Ansätze, welche diese Ziele auf mehr oder weniger starke Weise verbinden, sind Citizen Science, partizipative Aktionsforschung und Service Learning.

In unserem Community Science Lab integrieren wir pädagogische Ansätze des forschenden, projekt-basierten, service-learning und kooperativen Lernens sowie Konzepte und Lernziele der Fächer.

Die Ziele unseres Community Science Lab sind:

zur Handlungsfähigkeit und Selbstwirksamkeit von SchülerInnen beizutragen;
unser Verständnis über die evolutionäre Vergangenheit des Menschen für die Förderung einer bevorzugten Zukunft anzuwenden;
SchülerInnen dazu zu befähigen, mithilfe wissenschaftlicher Methoden ihre eigene Schule und Gemeinde zu beforschen und zu verbessern.

Lesen Sie unser preprint-Kapitel, welches die konzeptionellen Grundlagen unseres Community Science Ansatzes beschreibt:

Eirdosh, D., Hanisch, S. (2023). A Community Science Model for Inter-disciplinary Evolution Education and School Improvement. In: du Crest, A., Valković, M., Ariew, A., Desmond, H., Huneman, P., Reydon, T.A.C. (eds) Evolutionary Thinking Across Disciplines. Synthese Library, vol 478. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-33358-3_7

Die kulturelle Evolution von Kooperation und Innovation

Während wir Menschen als Art einzigartige Fähigkeiten für Kooperation und kollektives Lernen im Laufe unserer Evolutionsgeschichte entwickelt haben, bleibt Kooperation eine der größten Herausforderungen für eine nachhaltige Entwicklung unserer Art.

Wir finden, dass Perspektiven der Verhalten- und Evolutionswissenschaften hilfreich sein können, um zu verstehen, welche Bedingungen Kooperation zwischen Menschen und eine nachhaltige Entwicklung fördern und hindern.

In diesem Zusammenhang entwickeln wir in Verbindung mit unserem Community Science Ansatz das Konzept der community-based cultural evolution.

Schulen als Field Sites für Community-Based Cultural Evolution

Part of our Community Science Lab model involves the active development of conceptualizing schools as field sites for community-based cultural evolution.

This means supporting school communities in thinking about their own freely chosen identity as a field site for creating the conditions for valued human development and sustainable development outcomes.

Wir entwickeln Lernumgebungen und Unterrichtsmaterialien zu Community Science für Schüler:innen der Sekundarstufe.

Unter dem folgenden Link können Sie unsere Einführungsmodule zu Community Science einsehen.

Die englisch- und deutschsprachigen Module befinden sich in Entwicklung.

Unser Schulportrait als konzeptioneller Rahmen, welcher Schüler:innen dabei unterstützt, diverse Themen der Schulentwicklung zu untersuchen.