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Moralische Intuitionen identifizieren

SchülerInnen identifizieren die moralischen Intuitionen, die den Meinungen von Menschen zugrunde liegen, anhand von Texten und Bildern.

Mithilfe dieser Unterrichtsmaterialien identifizieren Schüler:innen die Rolle von Emotionen und Intuitionen in der Sprache von Menschen und reflektieren über die Funktionen und Auswirkungen von Emotionen und Intuitionen im gesellschaftlichen Austausch.

Hinweis für Lehrende: Finden Sie andere Beispiele von Zitaten, Bildern, Textauszügen aus den Medien, die sich mehr auf die Alltagserfahrung Ihrer Schüler:innen oder auf aktuelle politische Themen beziehen, oder lassen Sie Schüler:innen eigenständig Beispiele sammeln (siehe Vorschlag für eine Hausaufgabe).

Autor: Susan Hanisch

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