Fächerübergreifendes Denken
Unser fächerübergreifender Leitfaden für Lehrende führt in unser Bildungskonzept sowie in zentrale Konzepte und Inhaltsfelder ein
Leitfaden zu Evolution, Verhalten und nachhaltige Entwicklung Read More »
A collection of protocols for understanding the everyday ethnotheories of school origins across human development and cultures.
Ethnotheories of School Origins Protocols Read More »
School curricula are divided by subject areas rather than a focus on deeper interdisciplinary conceptual relationships
A small study was conducted at a New England high school and consisted of two research components: (1) a cross-sectional survey of students’ views about what “healthy eating” means and (2) an intervention experiment designed to isolate exposure to knowledge of evolutionary biology. Data were collected through the use of questionnaires and analyzed according to qualitative methods.
Die Verwendung von Auszahlungs- oder Entscheidungsmatrizen im Unterricht hilft uns dabei, über die möglichen Ursachen und Folgen von Verhalten in bestimmten Situationen zu reflektieren, und soziale Interaktionen und Dilemmata zu identifizieren.
Mithilfe von Tinbergens Fragen können wir die komplexen Ursachen von Verhalten und anderen Phänomenen über unterschiedliche Zeitspannen einordnen.
Rapid Assessment is a methodology for conducting rapid, reliable, and valuable assessments of school or community culture.
Unterrichtsmaterialien zur menschlichen Evolution Kulturelle Evolution Zu Charles Darwins Zeiten wusste man noch nichts von Genen. Darwin und andere wussten nur, aus Beobachtungen in der Welt, dass Nachkommen ihren Eltern ähneln, und dass Organismen in ihren Merkmalen variieren. Neue Merkmale entstehen in irgendeiner Weise, und Merkmale werden in irgendeiner Weise an Nachkommen vererbt. So formulierte
Kulturelle Evolution Read More »
Unterrichtsmaterialien zur menschlichen Evolution Gen-Kultur-Koevolution Biologische Evolution und kulturelle Evolution schließen sich nicht aus. Im Gegenteil, sie können sich gegenseitig beeinflussen. Die durch genetische Evolution entstandenen menschlichen Merkmale und Fähigkeiten erlaubten die Ansammlung und Weitergabe von Technologien, Wissen und die Veränderung der Umweltbedingungen. Diese von Menschen geschaffenen Bedingungen haben im Verlauf unserer Evolutionsgeschichte wiederum unser Verhalten,
Gen-Kultur-Koevolution Read More »
Ethnography is the documentation of culture. There are many ways to develop an ethnography, depending on the aims, context, and resources of the researchers.
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