Kulturelle Evolution
Schüler reflektieren über die Unterschiede zwischen genetischer und kultureller Evolution anhand übergreifender Prinzipien und Konzepte der Evolutionstheorie.
Dieses Modell ähnelt dem Modell Evolution und Konkurrenz um Ressourcen, fügt jedoch kulturelle Evolutionsprozesse durch Nachahmung von Verhalten hinzu. Es werden verschiedene Nachahmungsregeln simuliert: Nachahmung der Mehrheit, der Minderheit, der Erfolgreichsten, der Erfahrensten oder der Eltern. Je nach Nachahmungsregel, Innovationsrate und der Mobilität der Agenten kann man die Entstehung und Verbreitung von Normen und Traditionen nachhaltiger oder nicht nachhaltiger Ressourcennutzung beobachten.
Schüler reflektieren über die Unterschiede zwischen genetischer und kultureller Evolution anhand übergreifender Prinzipien und Konzepte der Evolutionstheorie.
In diesem Verhaltensexperiment wurde untersucht, wie man Menschen zum Strom Sparen motivieren kann. Wie stark wirken unterschiedliche Nachrichten und Aufforderungen auf das Verhalten von Menschen?
Mit diesem Modell können Schüler:innen beobachten, wie Konkurrenz um Ressourcen die Evolution einer Population beeinflusst und zur Übernutzung der Ressource führen kann. Dieses Modell ähnelt dem Modell Evolution und Konkurrenz um Ressourcen (Forst), ist aber abstrakter.
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