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Schnelles oder langsames Denken? Sortieraktivität
In dieser Aktivität sortieren Lernende einige alltägliche Denkprozess in eher schnelles und eher langsames Denken.
Siehe auch das Unterrichtsmaterial zum Schnellen und Langsamen Denken.
- Teaching material type Sortieraktivität
- Subject Areas Ethik, Psychologie, Sozial-emotionales Lernen
- Learning Goals Metakognition, Selbstregulationsfähigkeit
- Suitable Grade Levels 6-8, 9-12
- Content Anchors Geistige Welt
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike [CC BY-NC-SA]
